Mesures préventives organisationnelles : |
B4Q2 Les mesures de prévention ou de processus suivants existent-elles sur votre lieu de travail ? |
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Oui |
Non |
Partiel |
NSP |
| Une politique de sûreté est établie, consignée et communiquée en interne |
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| Une organisation est en place pour communiquer les informations sur la sûreté au personnel |
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| La direction prévoit une participation et une implication des collaborateurs, dans l’analyse des situations de violence |
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| Le personnel sait à qui s’adresser et par quel canal de communication, en cas de violence |
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| Il existe une intention claire, définie et communiquée concernant la non-tolérance de la violence au sein de l’entreprise ou du service |
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| Les cas d’agression déclarés sont répertoriés et analysés en vue de potentielles mesures de protection à mettre en place |
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| Il existe une politique de soutien aux employés en cas d’agression de la part de l’organisation (débriefing, soutien juridique, etc.) |
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| Il existe un plan d’intervention d’urgence, en cas de situations susceptibles d’agression |
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| Les supérieurs hiérarchiques sont formés en gestion d’équipe |
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| Les supérieurs hiérarchiques sont disponibles pour soutenir leurs collaborateurs en cas de difficultés |
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| Les supérieurs hiérarchiques sont sensibilisés aux symptômes de stress post-traumatique afin de pouvoir détecter une éventuelle situation de détresse chez des employés victimes ou témoins d’agressions |
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| Un processus de suivi des plaintes des usagers est mis en place |
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| Le travail est organisé de façon à éviter des temps d’attentes trop long aux usagers |
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| Des mesures sont prises pour garantir la qualité du service et éviter l’insatisfaction des clients |
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| Les employés sont formés à la gestion de la clientèle agressive (désamorçage des situations) |
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| Les employés sont formés régulièrement au plan d’intervention en cas de situations (exercice de mise en situation p.ex.) |
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| Des cours de protection ou de self-défense sont organisés. |
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| Le personnel bénéficie d’une formation continue sur les compétences métiers |
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| Des formations sur les problématiques spécifiques des usagers/clients sont organisées (p.ex. troubles psychiques, langue, culture, …) |
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| Autres ou remarques : à préciser ci-dessous |
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